Guardo com muita ternura os momentos em miúda quando em família fazíamos trabalhos de bricolage, ou quando aprendi com o meu pai a fazer truques com as cartas e até quando aprendi a bordar ponto de cruz com a minha mãe. Brincar é uma forma simples de aprendizagem que proporciona prazer e bem-estar às crianças. Os estudos apontam que brincar torna as crianças mais inteligentes e felizes, sendo que as brincadeiras em família são essenciais para reforçar os laços, exercitar a criatividade e claro, são também uma forma dos nossos filhos conhecerem o mundo e a si mesmos. 

É certo que nem sempre o dia-a-dia permite espaço e disposição para a brincadeira, por isso seguem algumas dicas para ajudá-lo a criar tradições de brincadeira em família:

1. Reserve um pouco do seu tempo, como um compromisso importante, por exemplo todos os sábados tirar 45 minutos para brincar.

2. Permita que a criança possa, sempre que possível, liderar o jogo.

3. Evidencie situações novas em determinados aspectos da brincadeira, a criança verá as coisas por um novo prisma.

Brincar ao faz de conta é uma forma terapêutica da criança expressar as suas vivências e emoções. Ao colocar-se no papel dos adultos, a criança encena as suas alegrias, tristezas, sonhos, medos e raivas. A expressão de todos esses sentimentos permite à criança controlar as suas emoções e a compreender o papel dos adultos. Uma peça de teatro de marionetes pode ser uma atividade engraçada para abranger toda a família, podendo de forma lúdica a criança adquirir um maior conhecimento literário.

As crianças adoram jogos de tabuleiro e estes além de serem didáticos, trazem vantagens no plano social, cognitivo e na concentração. Outra das mais valias é que incentiva as crianças a obedecerem a regras e a compreenderem os seus limites em relação ao adversário. Cabe aos pais coordenarem a criança no "saber ganhar" e o no "saber perder". Os conhecimentos adquiridos nos jogos poderão ser úteis para a vida futura da criança, quer na criação de soluções perante as adversidades do dia-a-dia, quer na adaptação ao mundo social.

Os puzzles quando feitos em conjunto tornam-se numa excelente ferramenta social e um óptimo exercício de cooperação. A criança aprende a reconhecer todas as partes que compõem a imagem final, sendo que o adulto tem aqui o papel de mediador na organização das peças e na orientação da criança quando esta sente-se frustada por não conseguir encaixar alguma das peças.

A introdução de novas linguagens nas crianças proporciona momentos de descoberta, de criatividade e de reflexão. O cérebro regista as cores, o cheiro, a forma e a textura dos materiais. Quando a criança se exprime através de desenhos, colagens ou esculturas, ela está a desenvolver a sua personalidade. Os pais não devem julgar a obra, mas sim encorajá-la e sobretudo devem tentar compreender o ponto de vista dos mais novos. Construir um mural, pode torna-se um excelente projecto em família e quiçá tornar-se numa bela recordação.

Nota: Todas as imagens do artigo foram retiradas do pinterest.